ويب ډیسک
د پاملرنې موسسه (CARE) په ټول افغانستان کې د نجونو لپاره د سیمهییز ټولګیو د جوړولو اعلان وکړ چې له لارې یې کولی شي په یوه کال کې دوه ټولګي بشپړ کړي.
دغه موسسې پرون یکشنبه د مرغومي ۲۳مه د «په افغانستان کې د نجونو د حقونو لپاره د مبارزې تصور وکړئ» تر سرلیک لاندې یو راپور خپور کړی دی.
پاملرنې ټینګار وکړ چې د دغو ښوونیزو ټولګیو ښوونکي په داسې یوه هېواد کې چې نجونې ښوونځي ته له تلو بې برخې دي، ښوونکي دي. او په داسې حالت کې د سولې او قوت سرچينه هغه نجونې دي چې له زدهکړو يې ژوندي پاتې دي، د هغو نجونو د برلاسۍ شاهدان وو چې پوهېدل چې څه موده وروسته به له دغه اساسي حق (د زدهکړې له حق) څخه بې برخې شي.
لیدا د غزني په کې یوه له ښوونکو څخه ده، چې ټولګي یې د ګړندي زدهکړې پروګرام (ALP) سایټ دی چې په افغانستان کې د پاملرنې موسسې لخوا پرمخ وړل کیږي.
د دې ښوونکې په وینا: “زه په خپلو زدهکونکو ډیر ویاړم؛ ځکه چې هغه ورځ چې ما ولیدل، زد کونکي په حقیقت کې هیڅ نه پوهیدل، دا هغه نجونې وې چې په کور کې پاتې وې او مظلومې وې. او د CARE ټولګیو په جوړولو سره، موږ وکولی شو چې د زدهکړې چاپیریال د دوی لپاره مناسب کړو.”
لیدا د خوښۍ په څرګندولو سره چې نجونې له صفر څخه دې درجې ته رسیدلي دي ټینګار وکړ چې موږ ډیر خوشحاله یو چې زموږ د زدهکونکو لیوالتیا حد ته رسیدلې او دوی په راتلونکي کې لویې موخې لري، دوی غواړي چې لوړ مقام ته ورسیږي. “زده کونکي حتی په بهرنیو هېوادونو کې زدهکړې ته لیواله دي. حتی د دوی کورنیو منلې چې د دوی لوڼې بدلې شوې او توانیدلي چې له خپلو کورنیو سره مرسته وکړي.”
د پاملرنې په وینا، په ټول افغانستان کې ښځې په ښکاره ډول له ستونزو سره مخ دي او په تېرو دوو کلونو کې په افغانستان کې د بدلونونو پړه پر دوی اچول شوې ده.
د بلخ پوهنتون استادې نرګس محمدي چې د دغه ولایت په یوه ښوونځي کې یې یو کال تدریس کړی، خامه پرېس ته وویل، دا به د زدهکوونکو لپاره ګټه وي چې په یوه وخت کې دوه ټولګي زدهکړې وکړي او یا هم د ده په وینا څه نه شي ویلی. په زدهکوونکو باندې فشارونه حتمي دي، دا به د دوی د زدهکړې بهیر اغیزمن کړي.
دغه ښوونکې زیاتوي: ” د نجونو پر زدهکړو بندیز حتی په کوم عمر کې چې دا نجونې دي، د دغو تنکیو ځوانانو پر مورال ناوړه او منفي اغیزه لري، له شپږم ټولګي څخه پورته نجونې ورو ورو د خپل ژوند له حساسو دورو سره مخ کیږي. د دې حساسیتونو سربیره، د ښوونځیو د تړلو ستونزه به د دوی مورال کمزوری کړي.”
همدارنګه د پاملرنې موسسې یوې استادې د دې هیله څرګنده کړه چې په افغانستان کې به د نجونو د تعلیمي ستونزو غږ واوري، ټینګار یې وکړ چې دوی به له موږ سره مرسته وکړي څو نجونې بیا د زدهکړو اجازه ورکړي. دا زما یوازینۍ هیله ده. دا ورځې په ټولنه کې د نجونو لپاره او زما لپاره ډېرې سختې دي، خو زه نجونې وهڅوم چې په کور کې زدهکړه وکړي او په ګډه اضافي فعالیتونه وکړي، هېڅکله مه هېروئ او تل خپلو موخو ته د رسېدو لپاره مطالعې ته دوام ورکوم.
د يادونې ده، چې د يادې ادارې د پروګرامونو له لارې له ۱۰ تر ۱۷ کلنۍ نجونې په ټول کال کې په اونۍ کې شپږ ورځې زدهکړې کوي. او دوی په یوه کال کې دوه ټولګي پای ته رسوي، هر ټولګي شپږ میاشتې دوام کوي.
دوی وايي، چې د نجونو په سر کې ډېرې بې ځوابه پوښتنې دي او صالحې له دې ادارې سره په خبرو کې ویلي، چې: “آیا څوک له کوره ښوونکې شي؟ ډاکټر یا انجینر شئ؟ یا څوک د کور له کونج څخه خپل هدف ته رسیدلي دي؟” ښځه یوازې د کور د کارونو لپاره نه ده پیدا شوې، بلکې ښځه یو مهربانه مخلوق دی چې باید خپله ازادي ولري او له کوره بهر کار ته دوام ورکړي، او ښځه تر نارینه ځواکمنه ده.”
١٧ کلنې صالحې، چې د سيمهييزو تنظيمونو په رامنځتهکېدو يې خوښي څرګنده کړه، زياته کړه: “ما فکر کاوه، هر څوک چې زدهکړه کوي، د خپلو موخو په اړه په ازاده توګه خبرې کولی شي، پر ځان بسيا او خپل مقام ته رسېدلی شي. او ما فکر کاوه چې یوه ورځ به وکولای شم چې زده کړه وکړم، په ځان بسیا شم او خپل هدف ومومم. ځکه په ژوند کې هدف ډېر مهم دی. خو نن زما د وطن نجونې د تعلیم له حقه بې برخې دي.
دغه زدهکوونکي ټینګار وکړ، چې غواړي په راتلونکي کې ښوونکی شي، ځکه د ده په وینا، “ښوونکی کولی شي ټولنه بدله کړي او نورو ته ښوونه او روزنه ورکړي.” که څوک وکیل، قاضي یا انجینر وي، دا د یوه ښوونکي د هڅو په پایله کې روزل شوی دی. هیڅوک د سخت کار او ښوونکي پرته انجینر، ښوونکی یا قاضي نشي کیدلی، نو زه غواړم چې یو ښوونکی او ښه ښوونکی شم تر څو له خپلې کورنۍ او ټولنې سره مرسته وکړم.”
د یادولو ده چې د ۲۰۲۱ کال په اګسټ میاشت کې د ا.ا تر واک ته رسیدو وروسته پر نجونو ښوونځیو ته د تګ بندیز ولګول شو، چې دا بندیز تل له نړیوالو غبرګونونو سره مخ شوی دی.
